一、课程基本情况

本学年，学校共开设课程数1524门、课堂数3959门次，按选课学生人数划分4个等级统计课堂规模情况见下表。

为帮助新生适应大学生活、尽快完成身份转换、塑造专业素养，2023-2024学年秋季学期我校共开设87个新生研讨课课堂，100%覆盖2280名2023级中国新生。新生研讨课采取小班研讨型教学，一般按照15-25人编成一个教学班。上课教师可自主设计课程主题，着眼于为学生释疑解惑，通过创新教学方式激发学生的学术兴趣，注重学生的积极参与，强调师生的直接互动。此外，配合我校培养拔尖创新人才的荣誉学士项目开设了研究导向的荣誉课程，两个学期共开设29门课，654人次选修。

实践教学学分为28学分，课程总分学为175学分，实践教学学分占总学分比例为16%。

二、教授、副教授授课情况

根据教育部《关于一流本科课程建设的实施意见》，高等学校要严格执行教授为本科生授课制度。2022年9月，我校发布《对外经济贸易大学人才培养工作量考核办法》（贸大教务发〔2022〕16 号），规定教授、副教授如未完成为本科生授课要求，年度考核不能为“合格”。为全面贯彻落实立德树人根本任务、切实落实教育部关于教授、副教授为本科生授课要求，2024年1月，我校发布《对外经济贸易大学人才培养工作量考核办法（修订）》（贸大教务发〔2024〕3号）。文件进一步强化对教授副教授为本科生授课的课时要求及执行力度，将人才培养工作量考核结果纳入教师个人及学院（部）考核指标中。

文件发布后，全校认真落实执行文件要求，2023-2024学年高级职称教师承担的课程门数为1103，占总课程门数的72.42%；课程门次数为2500，占开课总门次的63.15%。