我校已建设有4门国家级精品视频公开课，7门国家级精品资源共享课。本学年增新MOOC课程3门，SPOC课程3门。

本学年，学校共开设本科生公共必修课、公共选修课、专业课共1372门、3588门次。

由于我校实行弹性学分制，学生可根据培养方案要求和开设的课程选择任课教师和上课时间。同时，积极推行小班化教学，从表6可以看出本学年小班额课堂逐步呈现上升趋势。近两学年班额统计情况详见表6。

表6  近两学年班额统计情况

新生研讨课是学校体现“以人为本”、“以学生为中心”、全程全员育人理念的具体体现。旨在帮助新生适应大学生活，尽快进行身份转换，并帮助学生塑造专业素养。从2013级新生进行新生研讨课试验，取得了良好的效果。2016年秋季学期，面向2016级新生全面推广，共开设81个课堂。

暑期国际学校是我校践行国际化办学理念的重要举措，经过5年的运行，我校暑期国际学校办学得到了国内外学校及师生的认可和欢迎，办学层次不断提高，课程内容逐渐丰富，学术品牌影响力日益增强，让学生不出校门感受原汁原味的国际化课程和校园氛围，真正做到“不出国的留学”。

2017年7月，我校暑期国际学校独立开课97门，与国际学院联合开设共享课程27门。选课学生达到5196人次，其中本科生3594人次、研究生31人次、外校生49人次、外国留学生36人次，选课人次再创历史新高。共邀请到来自22个国家的97位外籍教师，其中53%的外教来自美国，教授、副教授比例达到92%。哈佛大学、牛津大学、芝加哥大学等世界知名学府的教授及美联储、国际货币基金组织、WTO秘书处的学者将如约而至来到校园。