1.课程基本情况

  本学年，学校共开设本科生公共必修课、公共选修课、专业课共1350门、3510门次。

近两学年班额统计情况：

    全校开设课程总门数1354门，主讲本科课程的教授占教授总数的比例84.19%，教授授本科课程占课程总门次数的比例21.79%。

2.新生研讨课

  新生研讨课，是针对大一新生开设的课程，深刻体现了学校“以人为本”、“以学生为中心”、全程全员育人的理念，旨在学习和生活上对新生作出指导，帮助新生尽快适应大学生活，深入了解专业概况，同时增强思考能力、研讨能力、表达能力和团队合作能力，做好学业规划和人生规划。2019-2020学年秋季学期，我校共开设83个新生研讨课课堂，做到了2019级本科新生的全覆盖。新生研讨课没有固定教材，一般采取15-25人小班研讨型教学，最多不超过30人。开课专题涉及学科领域广泛，上课教师可依新生的特点自主设计课程主题，通过创新教学方式激发学生的学术兴趣，注重学生的积极参与，强调师生的直接互动。

3.在线开放课程

  2019-2020学年度，进一步落实我校《对外经济贸易大学在线开放课程建设与运行管理办法》（外经贸学教务字[2018]171号）和《对外经济贸易大学在线课程应用实施细则》，一方面持续做好我校已上线的37门MOOC课程的线上教学与运行维护，另一方面大力推动、鼓励和引导校内开展混合式教学和翻转课堂教学，促进国内外尤其是我校优质教学资源“建以致用”。

  2020年春季学期，正值新冠肺炎疫情爆发，学校按照“延期开学如期开课，多种形式，线上教学与课堂教学质量等效”的原则，以学生为中心，多措并举积极应变线上教学，将课堂从教室转移到网络，面向全体，努力达成“一人一案”，实现“教师不停教、学生不停学”。该学期我校共有814名专任教师进行在线教学，在线教师达到2517人次。参加在线学习的学生人数达到11670人，累计共98728人次参与在线学习。在线教学课程门数达1262门，共计2247门次，其中选择录播课程占24%，选择校内外优质MOOC进行SPOC教学的课程占34%，选择直播教学方式进行授课的课程占23%，选择其他教学方式（如：TAS平台、微信群、QQ群等非视频方式）占19%。